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濟南日報:情景式、互動式思政課: 讓紅色教育有滋有味、有思有悟

作者:   來源:   編輯:宋建毅   點擊:   更新:2019-10-18

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上學期,濟南職業學院2018級學生于沛上了她印象最深刻的一堂思政課。這一天,她早早地來到教室,拿出精心準備的課件,向班級里的同學分享自己對當前國家形勢的認識。

新皇冠体育高校思政課是推進高校黨的建設的重要載體和優勢渠道,然而,思政課如果講得生硬,很難吸引學生。在濟南職業學院,老師們通過一系列方法和手段,把思政課上得有滋有味、有思有悟。

00后愛上思政課

于沛印象深刻的“授課”,是她和自己的小組組員共同努力的結果。“老師幫我們劃分了授課小組,小組組員分工分歧,有的負責搜集資料,有的負責課件制作,我的任務就是站上講臺講解。”這堂課過后,于沛說,自己對課程有了更深入的認識和了解,還克服了心中的恐懼。

高校思政課是推進高校黨的建設的重要載體和優勢渠道,努力推進高校黨建與思政課的深度融合是新時代高校教育工作者的使命自覺。然而,提及思政課,不少學生都有這樣的刻板印象——學生端坐在教室里,全場肅靜,老師一板一眼地講述著黨史、黨綱,“不活潑、很枯燥”。思政課如果上欠好,很難吸引到學生。于是,濟南職業學院進行了系統的教學改革,提高教學的有效性。據思政課教師李玲介紹,目前學校已逐步形成“系統講授+網絡課程+實踐體悟”三位一體的教學模式,賡續提升學生學習的自主性和代入感,把思政課上得有滋有味、有思有悟。

新皇冠体育生動、互動性強,是濟南職業學院思政課的一大特點。李玲說,“我們會讓學生站上講臺,播報重點新聞,或是通過小組作業的方式,引導他們對思政課的部分章節發表自己的觀點。”而在考核方式上,思政課也不再實行期末考試一考定終身,而是著重過程考核,“考勤、課堂表示、小組作業、課外活動,都邑納入考核范圍。”如今,學校里的00后學生已經深深愛上了思政課。

思政課的課堂并不僅僅局限于教室,山東省博物館、濟南戰役紀念館,都曾留下老師與學生們的足跡,在參觀、體悟,情景式教學中加強了黨性教育。甚至,他們還會舉行各種紅色主題文藝演出,作為思政實踐課的一部分。為慶祝中華人民共和國成立70周年,學校舉行了“我愛你中國”慶祝新中國成立70周年文藝晚會。表演師生披戎裝、唱紅歌,盡顯磅礴氣勢與奮發風采,黨性修養也在賡續提升。

語文教師如何挑起“思政”擔子?

濟南職業學院高度重視思想政治教育,要求在充分發揮思政課主渠道、主陣地作用的基礎上,構建“思政課+人文素質課+專業課”互補協同的課程思政體系,每門課程都要負起思政的“責任”,所有教師都要挑起思政的“擔子”。

公共教學部副教授王瑩說,學校在編寫《大學語文》教材時,就特別增加了一部分傳統文化和革命文化的內容,目的就是為了承擔思想政治教育功能,鼓勵學生不忘歷史、奮發有為。

《大學語文》教材中,有一個章節叫做革命烈士詩抄,收錄了部分革命烈士創作的詩歌作品。陳鐵軍在《刑場宣言》中寫道,“當我們把自己的青春生命獻給黨的時候,我們就要舉行婚禮了。反動派的槍聲,作為我們結婚的禮炮吧!”王瑩說,讀過這首詩,自己和學生都深受觸動。“當下我們加入的各種婚禮,都能體驗到幸福、溫馨的氛圍,正是革命烈士用刑場婚禮為我們換來了今天的幸福。”

課堂上,王瑩還會讓學生查閱資料,將革命烈士的生平事跡制作成美篇,或者剪輯成小視頻,與人人分享。“增強了學生的介入感,不只加強了對學生的愛國主義教育,我們黨員教師也深受觸動。”

“致敬國旗”踐行社會主義核心價值觀

針對高職學生價值觀教育往往存在針對性不強、吸引力不足,未能貼近學生學習生活實踐等問題,從2013年開始,濟南職業學院開啟了“六個維度”社會主義核心價值觀培育踐行的研究實踐。據濟南職業學院宣傳處處長蔣雪艷介紹,學校將社會主義核心價值觀培育踐行與學生日常學習生活相結合,細化了67個項目,上述“講一堂思政課”,就是其中的一個項目。

而“致敬國旗”,又是社會主義核心價值觀培育踐行的又一個重點項目。本新學期伊始,迎著旭日,由12名2019級退役士兵組成的國旗護衛隊邁著鏗鏘有力的辦法達到國旗臺下。鮮艷的五星紅旗迎著初升的太陽,飄揚在校園的上空。2019級新生代表張明熠以《我愛你,中國》為題發表了國旗下演講。她講道,熱愛祖國是每一個大學生弗成推卸的責任和至高無上的榮譽,作為新時代的大學生,要立鴻鵠志做奮斗者,為出彩人生而努力,為實現濟職夢、中國夢而奮斗。全體師生還齊聲高唱《歌唱祖國》,并手持紅色標記組成“70”字樣隊伍,為祖國70華誕獻禮。

“致敬國旗”,在濟南職業學院已經成為一項傳統。每周一早上,都邑有一個二級學院負責升旗儀式,學生代表在國旗下做愛國主題演講。“‘致敬國旗’增強了愛國的儀式感,讓更多的學生介入進來,而不是作為旁觀者。進而發生一些片段思考,作為新時代的大學生,自己能為國家做些什么?”蔣雪艷說。

濟職義工在行動

新皇冠体育在濟南職業學院,還活躍著一支濟職義工。周末的早上,他們經常會早早坐上學校門口的公交車出發,一兩個小時后,濟職義工的“紅色”身影就會遍布濟南的大街小巷,或撿拾垃圾、或義務支教……

早在2017年創城期間,濟南職業學院的63名入黨積極分子率先行動起來,為城市文明貢獻自己的力量。學校還曾與濟南市文明辦、濟南日報報業集團聯合發起“濟職義工助力創城在行動”活動。濟職義工免費手機貼膜、免費電器維修,還有清新爽口的雞尾酒免費品嘗,美甲、美容免費體驗……學生們利用所學專業知識為市民提供各種免費服務,助力全國文明城市創建,提升城市品質、共建美好家園。在學校黨員和入黨積極分子的帶動下,今年的創城復審工作,又有更多的學生介入進來。

濟南職業學院黨委書記王春景春色說,“濟職義工”項目,也濟南職業學院實施培育和踐行大學生社會主義核心價值觀的項目之一。王春景春色說,近年來,學校在工作過程中認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,全面加強黨對學校各項工作的領導,以立德育人為根本任務,以為黨育人、為國育才為初心使命,突出黨的政治建設。學校以理論武裝為首位,編寫了《平語近人100句》,發放給每位老師和學生,使理論學習入心入腦;學校還高度重視意識形態工作,通過開展濟職義工服務活動、評選“濟職好青年”,加強學生的理想信念教育。在黨建的引領下,學校獲評山東教育系統先進基層黨組織,以及高等職業院校“育人成效50強”等榮譽稱號。

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